Основы Lean

Pregunta 1

Расположите в правильном порядке составные элементы алгоритма поиска: 1. ПОДГОТОВКА И ВЫЯВЛЕНИЕ (РАСПОЗНАВАНИЕ). 2 АНАЛИЗ И ВИЗУАЛИЗАЦИЯ. 3 ОЦЕНКА. 4 ЗАКРЕПЛЕНИЕ И УЛУЧШЕНИЕ 5 РАЗРАБОТКА И УСТРАНЕНИЕ.

1 2 3 5 4

2 1 3 4 5

3 1 2 5 4

1 2 3 4 5

Pregunta 2

Способ управлять задачами и проектами через визуальную доску

Симуляторы производства

Канбан

Карта потока создания ценности

Pregunta 3

Схематичное изображения какого понятия вы ведете на рисунке?

карта ценностного предложения

целеполагание (по принципу SMART).

карта потока создания ценности

Pregunta 4

Форма вовлеченности персонала, при которой, люди остаются в компании, потому что к этому принуждены, например, из-за высоких затрат на поиск новой работы.

Аффективное

Непрерывное

Моральное

Pregunta 5

С каким показателем, согласно Теоретической модели вовлеченности в учебную деятельность (Бондаренко, Ишмуратова, Цыганов) связан уровень вовлеченности

Здоровье организма

Академическая успеваемость

Уровень счастья

Pregunta 6

К типичным ошибкам применения методов бережливого производства в образовании не относится:

Отсутствие выявления рисков перед стартом проекта внедрения

Неверные противоправные действия в отношении несовершеннолетних

Неправильное планирование

Неправильная организация процессов управления персоналом и системой контроля.

Pregunta 7

Что не включает в себя модель бережливой личности:

Циничность

Взаимодействие с людьми

Эффективность

Pregunta 8

Ответственность каждого сотрудника в бережливом производстве:

важна, поскольку нам нужен думающий сотрудник

не важна

играет незначительную роль

вообще не учитывается

Pregunta 9

Верно ли утверждение: «Методы бережливого обеспечения позволяют потребителю сокращать общие затраты и получать именно то, что они хотят»?

нет

да

Pregunta 10

Услуги в области бережливого производства (Lean Production) не включают:

ВНЕДРЕНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ И КОУЧИНГ

АУДИТ ПРОЦЕССОВ, ОБУЧЕНИЕ СОТРУДНИКОВ

КЛИНИНГ ПОМЕЩЕНИЯ ПО ПРИНЦИПУ 5 S

Pregunta 11

Видами потерь в непрерывном производстве являются:

всё перечисленное

второй и третий варианты ответов

потери из-за перепроизводства

потери времени из-за ожидания

потери при ненужной транспортировке

Pregunta 12

Модель внедрения бережливого производства В ОБРАЗОВАНИЕ содержит несколько шагов расположите их в нужной последовательности. 1 ЗНАКОМСТВО И ОБУЧЕНИЕ: Понимание принципов бережливого производства и его Инструментов и методов. 2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И ЦЕННОСТЕЙ: Четкое понимание, что является ценностью для «клиента». Вовлечения и мотивации персонала. 3 ПИЛОТНЫЕ ПРОЕКТЫ: (например, оптимизация библиотеки или учебного кабинета 4 ВЫЯВЛЕНИЕ ПОТЕРЬ: Определение и устранение потерь 5 КАРТИРОВАНИЕ ПОТОКА СОЗДАНИЯ ЦЕННОСТИ. 6 ПРИМЕНЕНИЕ И ДАЛЬНЕЙШЕЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ: внедрение и постоянное их улучшение (цикл PDCA)

1 2 3 5 4 6

1 2 5 4 3 6

1 2 3 4 5 6

Pregunta 13

В бережливом производстве важно знать, кто является поставщиком информации, продукта?

да

в исключительных случаях

нет

Pregunta 14

Что такое бережливое производство?

подход к управлению, ориентированный на повышение эффективности и снижении потерь

система контроля качества, а при которой главное не обременять первых лиц компании

метод управления, фокусирующийся на увеличении прибыли отдельных категорий работников

производственный метод, направленный на увеличение затрат, времени и трудовых ресурсов

Pregunta 15

Сопоставьте Шаги выстраивания системы мотивации и их характеристику.

А-3 Б-1 В-2

А-2 Б-1 В-3

А-3 Б-2 В-1

Pregunta 16

Индикаторы вовлеченности персонала

Размещение и оформление

Принятие решений и Обновление информации

Говорит, остается, стремится

Pregunta 17

Как называется нестабильная ситуация на производстве? Неравномерность процессов. Например, разрозненный график поставок, недостаточное количество сотрудников или оборудования.

Муда

Мура

Мури

Pregunta 18

Понятие «ценность» означает:

свойства продукта/услуги, за которые потребитель готов заплатить

совокупность свойств продукта, по которым оценивается его стоимость

цена продукта, указанная в прайс-листе компании

всё перечисленное

Pregunta 19

Какая отличительные черта образовательных услуг указана неверно?

Многозначность целей, поставленных перед производителями этих услуг.

Относятся к категории «общественных благ» (товаров).

Возможность их легкого, доступного денежного измерения.

Pregunta 20

Как расшифровывается КПЭ?

Квалификация потока эффективности

Коэффициент полезности эффективности

Ключевые показатели эффективности

Pregunta 21

Что такое eNPS?

метрика для оценки уровня бережливости в образовательной лояльности организации.

метрика для оценки уровня мотивации работников и их любви к организации

метрика для оценки уровня удовлетворённости работников и их лояльности организации.

Pregunta 22

Назовите по очереди составляющие Пирамиды бережливого мышления. Начиная от ее основания. 1 Методы и инструменты 2 Решение проблем 3 Цели 4 Принципы ПС 5 Идеи, ценности

5 4 1 3 2

1 2 3 4 5

3 4 1 5 2

Pregunta 23

На каком этапе метода 5 S необходимо разработать систему хранения нужных предметов в четко определенных местах для обеспечения легкого и немедленного доступа и возврата.

Содержания в чистоте

Сортировка

Свои места для всего

Pregunta 24

Что есть операции, на которые затрачиваются ресурсы, но которые не создают новую ценность?

действия, создающие ценность

действия, не создающие ценность

Pregunta 25

Что позволяет выявить Анализ карты ПОТОКА СОЗДАНИЯ ЦЕННОСТИ

Потери и действия не придающие ценности

Не предающих ценность действия и недобросовестных клиентов

СМАРТ цели и действия не придающие ценности

Preguntas