21 preguntas, 7 intentos
6. Что такое кондиционное общение?
Какой из перечисленных ниже уровней способностей является наивысшим?
Какой этап становления речи детей по А. Н. Леонтьеву описан в предложении: «Главная особенность развития речи у детей на данном этапе — ее сознательное усвоение. Ведущая роль при этом принадлежит письменной речи»?
4. Как называются индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого и имеющие отношение к успешности выполнения деятельности?
7. Как осуществляется косвенное общение?
2. Как называется совокупность основных элементов, из которых складывается процесс общения?
4. Что такое психология речи?
5. Как называется лексическая единица языка?
8. Как называются коммуникативные барьеры, связанные с возникновением чувства неприязни, недоверия к говорящему, которое распространяется и на передаваемую информацию?
2. Какие положения относятся к однофакторному подходу изучения интеллекта Ч. Спирмена?
В каком возрасте у детей, по А. Н. Леонтьеву, появляется ситуационная речь?
1. Как называется уровень общения, когда оно предполагает контакты на определенную тему?
4. Что такое аффективно-коммуникативная функция общения?
7. Какие свойства есть у внутренней речи?
6. Как называется вид речи, которая обращена к другому человеку и произносится, слышится и понимается окружающими?
В чем суть способностей?
3.Каким понятием в психологии речи называют предмет «говорения»?
Какой уровень интеллекта по модели Г. Айзенка передается по наследству?
1. Что такое речевой акт?
5. Какая функция общения отвечает за осознание и фиксацию своего места в системе ролевых, статусных, деловых и других связей с социумом?
3. Что из нижеперечисленного является компонентами общения?
principal 
Canales 
Hora de jugar 
para profesores 
test de conocimientos 
Comentarios
{{ comment.author.name }}
{{ comment.content }}
{{ reply.author.name }}
{{ reply.content }}