Вопросов: 21, прохождений: 7
5. Какая функция общения отвечает за осознание и фиксацию своего места в системе ролевых, статусных, деловых и других связей с социумом?
1. Что такое речевой акт?
6. Что такое кондиционное общение?
В каком возрасте у детей, по А. Н. Леонтьеву, появляется ситуационная речь?
2. Какие положения относятся к однофакторному подходу изучения интеллекта Ч. Спирмена?
5. Как называется лексическая единица языка?
8. Как называются коммуникативные барьеры, связанные с возникновением чувства неприязни, недоверия к говорящему, которое распространяется и на передаваемую информацию?
4. Что такое аффективно-коммуникативная функция общения?
Какой уровень интеллекта по модели Г. Айзенка передается по наследству?
7. Как осуществляется косвенное общение?
3. Что из нижеперечисленного является компонентами общения?
2. Как называется совокупность основных элементов, из которых складывается процесс общения?
7. Какие свойства есть у внутренней речи?
Какой этап становления речи детей по А. Н. Леонтьеву описан в предложении: «Главная особенность развития речи у детей на данном этапе — ее сознательное усвоение. Ведущая роль при этом принадлежит письменной речи»?
6. Как называется вид речи, которая обращена к другому человеку и произносится, слышится и понимается окружающими?
4. Как называются индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого и имеющие отношение к успешности выполнения деятельности?
1. Как называется уровень общения, когда оно предполагает контакты на определенную тему?
4. Что такое психология речи?
Какой из перечисленных ниже уровней способностей является наивысшим?
В чем суть способностей?
3.Каким понятием в психологии речи называют предмет «говорения»?
Комментарии
{{ comment.author.name }}
{{ comment.content }}
{{ reply.author.name }}
{{ reply.content }}