Вопросов: 21, прохождений: 7
2. Какие положения относятся к однофакторному подходу изучения интеллекта Ч. Спирмена?
1. Как называется уровень общения, когда оно предполагает контакты на определенную тему?
4. Как называются индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого и имеющие отношение к успешности выполнения деятельности?
7. Какие свойства есть у внутренней речи?
Какой из перечисленных ниже уровней способностей является наивысшим?
В чем суть способностей?
3. Что из нижеперечисленного является компонентами общения?
3.Каким понятием в психологии речи называют предмет «говорения»?
5. Как называется лексическая единица языка?
1. Что такое речевой акт?
6. Что такое кондиционное общение?
2. Как называется совокупность основных элементов, из которых складывается процесс общения?
6. Как называется вид речи, которая обращена к другому человеку и произносится, слышится и понимается окружающими?
8. Как называются коммуникативные барьеры, связанные с возникновением чувства неприязни, недоверия к говорящему, которое распространяется и на передаваемую информацию?
Какой уровень интеллекта по модели Г. Айзенка передается по наследству?
5. Какая функция общения отвечает за осознание и фиксацию своего места в системе ролевых, статусных, деловых и других связей с социумом?
4. Что такое аффективно-коммуникативная функция общения?
В каком возрасте у детей, по А. Н. Леонтьеву, появляется ситуационная речь?
4. Что такое психология речи?
Какой этап становления речи детей по А. Н. Леонтьеву описан в предложении: «Главная особенность развития речи у детей на данном этапе — ее сознательное усвоение. Ведущая роль при этом принадлежит письменной речи»?
7. Как осуществляется косвенное общение?
Комментарии
{{ comment.author.name }}
{{ comment.content }}
{{ reply.author.name }}
{{ reply.content }}