Тест по базовому курсу "работа со следами на ПСР" для СНМ

Pregunta 1

Как отличить следы человека от следов зверя?

Найти следы на грунте/снегу, которые можно идентифицировать.

Определить по расстояниям между правыми и левыми следами.

Посмотреть на высоту оставленной тропы. Если выше или ниже роста человека, то зверь.

Pregunta 2

Что такое абсолютный размер?

Длина голой ноги.

Длина протектора обуви.

Длина протектора, ширина, габариты отдельных элементов.

Pregunta 3

Как обозначить первый обнаруженный и идентифицированный как "наш" след на местности?

Воткнуть вешку, заслонить от солнца.

Укрыть от влияния погодных условий, повесить яркий предмет на уровне глаз.

Укрыть от погодных условий, обвести в круг.

Pregunta 4

Вводные: у БВП 40 размер обуви. Какой будет минимальный стартовый размер?

310мм

255-315мм

255мм

Pregunta 5

Вы обнаружили, предположительно, звериную тропу. Ваши действия?

Внимательно осмотреть небольшой отрезок тропы. Вдруг зверь прошёл поверх следов БВП.

Осмотреть ближайший след. Понять кто его оставил.

Следы зверей не отрабатываем. Продолжаем выполнение задачи.

Pregunta 6

По каким пяти характеристикам мы можем определить обнаруженные следы в категорию "наш"?

Индивидуальные и ситуативные особенности, абсолютный размер, протектор, сопутствующие следы

Абсолютный размер, индивидуальные особенности, протектор, свежесть следа, вес

Протектор, размер, индивидуальные и ситуативные особенности, скорость

Сопутствующие следа, протектор, размер, индивидуальные и ситуативные особенности

Pregunta 7

Какой алгоритм действий для следов категории "возможно наш"?

Запомнить детали, место. Не рассказывать.

Снять медиа, обозначить в навигаторе, обозначить на местности. Передать информацию в штаб.

Снять медиа, обозначить в навигаторе, обозначить на местности. Рассказать после задачи.

Pregunta 8

Вводные: "размер ноги - 42". На задаче вы обнаружили след, имеющий длину 350 мм. В какую категорию отнесёте данный след?

След "возможно наш". Так как мы не знаем, какой размер имеет обувь БВП и не можем рассчитать диапазон возможных размеров.

След "наш". Так как у нас нет других вводных, а передать информацию о следе на задаче необходимо сразу.

След "не наш". Так как размер выпадает из диапазона возможных размеров.

Pregunta 9

Как нужно укладывать компас для съемки медиа?

По направлению на магнитный север.

Рядом со следом, параллельно рулетке.

По направлению отдельного следа.

По направлению следовой цепи.

Pregunta 10

Как отличить «нормальную» следовую цепочку от следовой цепочки человека с особенностями или нарушениями опорно-двигательного аппарата?

Различные углы разворота стоп, асимметрия между следами, неравномерные расстояния.

Подтаскивание одной из ног к другой.

Наличие постоянно проявляющейся поволоки на следах, которая свидетельствует о том, что человек не может высоко поднимать ноги при ходьбе.

Pregunta 11

Вводные: "БВП курит красную "яву". При выполнении задачи вы находите уже шестую за задачу пачку красной "Явы". Ваши действия?

Запомнить детали, место. Не рассказывать.

Снять медиа, поставить точку в навигаторе. Рассказать после задачи.

Снять медиа, поставить точку в навигаторе. Передать информацию в штаб.

Pregunta 12

Что такое ограничители?

Контрастные к следу предметы, которыми для медиа можно отсечь динамику следа от его статики.

Яркие обозначения на местности, которыми можно ограничить зону, где была найдена следовая цепочка.

Метки на следовой указке, которыми можно зафиксировать расстояние от правой ноги до левой.

Pregunta 13

В какой момент нужно узнать вводные, которые помогут идентифицировать обнаруженные следы и артефакты?

В ориентировке в любой момент.

При обнаружении следов или артефактов.

У координатора при выходе на задачу.

Pregunta 14

Как необходимо обозначить в навигаторе обнаруженный след?

Азимут, размер.

След, азимут, размер.

Номер, размер, азимут.

Pregunta 15

Вводные: "синяя куртка". Вы обнаружили красную. Ваши действия?

Проигнорировать, так как по вводным не подходит.

Поставить точку, сделать медиа. Доложить "Заре".

Поставить точку, сделать медиа. Рассказать в штабе после задачи.

Pregunta 16

Вы идёте по просеке, находите след. Наступаете рядом и ваша ступня погружается на 4см, обнаруженный след имеет глубину 10 см. О чём это говорит?

Человек прошедший здесь был тяжелее вас более, чем в два раза.

Ни о чём.

Человек шел с рюкзаком на плече с той же стороны, где нога погрузилась на 10см.

Pregunta 17

Вводные: БВП хромает на левую ногу, его рисунок протектора у вас есть. Вы при выполнении задачи находите следовую цепь с характерной хромотой, но рисунок протектора у найденного следа не совпадает со вводными. В какую категорию отнесете обнаруженную следовую цепь?

Возможно наш.

Наш.

Не наш.

Pregunta 18

Как необходимо проявить детали обнаруженного на задаче следа?

Дождаться, пока солнце окажется у горизонта.

Подсветить, держа фонарь близко к поверхности земли.

Попросить напарника заслонить солнце и подсветить фонарём.

Сделать так, чтобы след оказался на линии "вы-след-солнце"

В зависимости от условий освещения подобрать по ситуации.

Pregunta 19

Кто может изменить штатные категории и алгоритмы отработки следов?

Координатор или СНМ.

Инфорг

Вы, при появлении новых вводных.

Pregunta 20

Для чего используется уникальная нумерация при обозначении точки в навигаторе?

Чтобы не тратить время на удаление числительного, которое появляется при нажатии на кнопку "mark".

Для привязки конкретных медиафайлов к конкретному следу на карте.

Для понимания, сколько следов было найдено за задачу.

Pregunta 21

Что такое «ситуативные особенности»?

Ненормальные для природной среды следы.

Нарушения опорно-двигательного аппарата.

Следы человека, идущего с приспособлением для ходьбы.

Preguntas