Тест по базовому курсу "работа со следами на ПСР" для СНМ

Вопрос 1

Что такое «ситуативные особенности»?

Нарушения опорно-двигательного аппарата.

Следы человека, идущего с приспособлением для ходьбы.

Ненормальные для природной среды следы.

Вопрос 2

Вводные: "размер ноги - 42". На задаче вы обнаружили след, имеющий длину 350 мм. В какую категорию отнесёте данный след?

След "не наш". Так как размер выпадает из диапазона возможных размеров.

След "наш". Так как у нас нет других вводных, а передать информацию о следе на задаче необходимо сразу.

След "возможно наш". Так как мы не знаем, какой размер имеет обувь БВП и не можем рассчитать диапазон возможных размеров.

Вопрос 3

Какой алгоритм действий для следов категории "возможно наш"?

Запомнить детали, место. Не рассказывать.

Снять медиа, обозначить в навигаторе, обозначить на местности. Рассказать после задачи.

Снять медиа, обозначить в навигаторе, обозначить на местности. Передать информацию в штаб.

Вопрос 4

Вводные: у БВП 40 размер обуви. Какой будет минимальный стартовый размер?

255-315мм

255мм

310мм

Вопрос 5

Для чего используется уникальная нумерация при обозначении точки в навигаторе?

Для понимания, сколько следов было найдено за задачу.

Чтобы не тратить время на удаление числительного, которое появляется при нажатии на кнопку "mark".

Для привязки конкретных медиафайлов к конкретному следу на карте.

Вопрос 6

В какой момент нужно узнать вводные, которые помогут идентифицировать обнаруженные следы и артефакты?

В ориентировке в любой момент.

При обнаружении следов или артефактов.

У координатора при выходе на задачу.

Вопрос 7

Кто может изменить штатные категории и алгоритмы отработки следов?

Координатор или СНМ.

Инфорг

Вы, при появлении новых вводных.

Вопрос 8

Вводные: "синяя куртка". Вы обнаружили красную. Ваши действия?

Проигнорировать, так как по вводным не подходит.

Поставить точку, сделать медиа. Рассказать в штабе после задачи.

Поставить точку, сделать медиа. Доложить "Заре".

Вопрос 9

Как отличить «нормальную» следовую цепочку от следовой цепочки человека с особенностями или нарушениями опорно-двигательного аппарата?

Различные углы разворота стоп, асимметрия между следами, неравномерные расстояния.

Подтаскивание одной из ног к другой.

Наличие постоянно проявляющейся поволоки на следах, которая свидетельствует о том, что человек не может высоко поднимать ноги при ходьбе.

Вопрос 10

Как необходимо обозначить в навигаторе обнаруженный след?

Номер, размер, азимут.

Азимут, размер.

След, азимут, размер.

Вопрос 11

Вводные: БВП хромает на левую ногу, его рисунок протектора у вас есть. Вы при выполнении задачи находите следовую цепь с характерной хромотой, но рисунок протектора у найденного следа не совпадает со вводными. В какую категорию отнесете обнаруженную следовую цепь?

Не наш.

Возможно наш.

Наш.

Вопрос 12

Вы идёте по просеке, находите след. Наступаете рядом и ваша ступня погружается на 4см, обнаруженный след имеет глубину 10 см. О чём это говорит?

Человек шел с рюкзаком на плече с той же стороны, где нога погрузилась на 10см.

Ни о чём.

Человек прошедший здесь был тяжелее вас более, чем в два раза.

Вопрос 13

Вводные: "БВП курит красную "яву". При выполнении задачи вы находите уже шестую за задачу пачку красной "Явы". Ваши действия?

Запомнить детали, место. Не рассказывать.

Снять медиа, поставить точку в навигаторе. Рассказать после задачи.

Снять медиа, поставить точку в навигаторе. Передать информацию в штаб.

Вопрос 14

Что такое абсолютный размер?

Длина голой ноги.

Длина протектора обуви.

Длина протектора, ширина, габариты отдельных элементов.

Вопрос 15

Как нужно укладывать компас для съемки медиа?

По направлению на магнитный север.

Рядом со следом, параллельно рулетке.

По направлению отдельного следа.

По направлению следовой цепи.

Вопрос 16

Что такое ограничители?

Яркие обозначения на местности, которыми можно ограничить зону, где была найдена следовая цепочка.

Контрастные к следу предметы, которыми для медиа можно отсечь динамику следа от его статики.

Метки на следовой указке, которыми можно зафиксировать расстояние от правой ноги до левой.

Вопрос 17

Вы обнаружили, предположительно, звериную тропу. Ваши действия?

Внимательно осмотреть небольшой отрезок тропы. Вдруг зверь прошёл поверх следов БВП.

Следы зверей не отрабатываем. Продолжаем выполнение задачи.

Осмотреть ближайший след. Понять кто его оставил.

Вопрос 18

Как отличить следы человека от следов зверя?

Найти следы на грунте/снегу, которые можно идентифицировать.

Посмотреть на высоту оставленной тропы. Если выше или ниже роста человека, то зверь.

Определить по расстояниям между правыми и левыми следами.

Вопрос 19

Как необходимо проявить детали обнаруженного на задаче следа?

Попросить напарника заслонить солнце и подсветить фонарём.

Подсветить, держа фонарь близко к поверхности земли.

Дождаться, пока солнце окажется у горизонта.

В зависимости от условий освещения подобрать по ситуации.

Сделать так, чтобы след оказался на линии "вы-след-солнце"

Вопрос 20

Как обозначить первый обнаруженный и идентифицированный как "наш" след на местности?

Укрыть от погодных условий, обвести в круг.

Воткнуть вешку, заслонить от солнца.

Укрыть от влияния погодных условий, повесить яркий предмет на уровне глаз.

Вопрос 21

По каким пяти характеристикам мы можем определить обнаруженные следы в категорию "наш"?

Индивидуальные и ситуативные особенности, абсолютный размер, протектор, сопутствующие следы

Абсолютный размер, индивидуальные особенности, протектор, свежесть следа, вес

Сопутствующие следа, протектор, размер, индивидуальные и ситуативные особенности

Протектор, размер, индивидуальные и ситуативные особенности, скорость

Вопросы