25 preguntas, 0 intentos
17. Каковы основные конфликты, с которыми сталкиваются герои?
13. Как Чернышевский использует символику в романе?
24. Какие социальные реформы предлагал Чернышевский через своих персонажей?
10. Каковы основные черты утопического общества, описанного в романе?
1. Какова основная тема романа "Что делать?"?
8. Какова роль «практической философии» в жизни героев?
9. Почему Чернышевский использует диалоги для передачи своих идей?
23. Как Чернышевский использует образ природы для передачи своих идей?
2. Кто является центральным персонажем и каково его влияние на других героев?
16. Какова роль женщины в обществе, описанном в романе?
5. Как Чернышевский изображает социальные проблемы своего времени?
4. Какие идеи о любви и браке выражаются в произведении?
7. Какие альтернативные модели жизни предлагает Чернышевский через своих персонажей?
12. Какой вклад в развитие сюжета вносят второстепенные персонажи?
22. Каковы основные философские идеи, представленные в произведении?
3. Какова роль Натальи в романе?
15. Какие социальные идеалы пропагандирует Чернышевский через своих персонажей?
25. Какова роль образования в жизни героев и общества?
21. Как изменяются взгляды главных героев на протяжении романа?
20. Каково значение названия "Что делать?" в контексте произведения?
14. Какова роль труда и созидания в жизни героев?
6. Какова философская основа взглядов Рахметова?
18. Как Чернышевский изображает конфликт между личными желаниями и общественными обязанностями?
11. Каковы отношения между героями и их окружением?
19. В чем заключается критика буржуазного общества в романе?
principal 
Canales 
Hora de jugar 
para profesores 
cuestionario con resultados 
