Вопросов: 20, прохождений: 0
Дарынды және талантты балалардың өз білімін жетілдіру сипаттамасын көрсетіңіз
Дарынды және талантты балаларды анықтауда ойлау қабілетінің жылдамдығы өлшемі сәйкес келетін сипаттама
Жапонияда Сабақты зерттеу нәтижелері
Л.Выгодский бойынша оқушылар өздерінің «Жақын арадағы даму аймағында» жұмыс істегенде жақсаратын ұдеріс.
Мұғалімнің сыныптағы оқу үдерісінің тиімділігін айқындауына қажет факторлардың бірін көрсетіңіз
Егер бала ерте жасынан бастап ерекше қабілеттерін ұзақ уақытқа ұстай алу қабілетін танытса онда оны ең үздік оқушыны анықтау өлшемінің қайсысына жатқызуға болады.
Білімнің педагогикалық аспектісі.
Топ мүшелерінің сабақты зерттеу барысында оқушылардың оқу үдерісін зерделеу мақсаты
Өзгелерден қарағанда өзінің оқуының қалай жүретінін жақсы білетін және оны реттей алатын оқушы» сипатына сәйкес келетін өлшем.
Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауының ең тиімсізі.
лэк пен Уильям зерттеулерінде сыныптың » қара жәшік» метафорасы қолданылған. Осы метафораның негізгі идеясы.
Сабақты зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс тұжырым.
Білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын,қандай бағытта даму керектігін анықтау үшін жүргізілетін бағалау
Мұғалімнің сыныптағы оқу үдерісінің тиімділігін айқындауына қажет факторлардың бірін көрсетіңіз.
Идея қайталанады және жасалады,бірақ үнемі мұқият бағалана бермейтін әңгіме түрі
Сабақты зерттеудің сипаттамалық ерекшеліктерінің бірі
Топтағы бірлескен жұмысты жүзеге асырудың эмоционалдық мақсаты.
Бағалаудың барлық түрлеріне тән үш сипаттама бар. «Интерпретация» сипаттамасына сәйкес мұғалім әрекеті
Оқушының өз мақсаты мен тапсырмаларын білу,түсіну және бағалауды қамтитын метатануды өлшеу құрылымы
Оқу үдерісінің тиімділігін айқындаушы негізгі факторлардың бірі
Комментарии
{{ comment.author.name }}
{{ comment.content }}
{{ reply.author.name }}
{{ reply.content }}