Эмоции и чувства;Структура личности по Фрейду; Аналитический подход К. Г. Юнга и архетипы

Pregunta 1

4. Какой эксперимент показывает, что агрессии можно легко обучиться?

«‎Стендфордский тюремный эксперимент»

Эксперимент «Вселенная-25»

Pregunta 2

6. В какой теории объектом изучения являются частные эмоции, каждая из которых рассматривается отдельно от других как самостоятельный переживательно-мотивационный процесс?

Теория эволюции Ч.Дарвина

Теория дифференциальных эмоций (К. Изарда)

Pregunta 3

Архетип “Персона” - это:

модель и образец инстинктивного поведения

врожденные тенденции внутри коллективного бессознательного, которые являются внутренними детерминантами психической жизни человека

привычные социальные роли, которые личность играет, стремясь действовать в соответствии с ожиданиями других людей;

Pregunta 4

5. Что понимают под неспецифической реакцией организма?

стресс

радость

апатия

Pregunta 5

8. Как называется психическое расстройство, характеризующееся слабостью эмоциональных реакций и контактов, оскудением чувств, эмоциональной холодностью, переходящей в полное равнодушие и безучастность?

эмоциональная неустойчивость

эмоциональная тупость

Pregunta 6

6. Какую работу предпочитают прагматики?

принимает решения в соответствии с ценностными суждениями

предпочитает работу, где разделяют его ценности.

работа с практическими проблемами, на которой они могут развивать свои умения

Pregunta 7

8. Согласно классической психоаналитической теории З. Фрейда, Эдипов комплекс проявляется в возрасте:

от 3 до 5 лет;

от 6 до 10 лет

от 1 до 7 лет

Pregunta 8

5. Какой подход в изучении организации эмоций придерживался того, что существует небольшое количество основных эмоции?

ифференциальный

дискретный

Pregunta 9

3. Сколько видов агрессивного и враждебного поведения выделяют А. Басc и А. Дарки?

8

5

10

Pregunta 10

3. Кого описывает следующая характеристика: «Предпочитает работу, где разделяют его ценности. Любит и умеет работать с людьми, всегда ставит себя на место другого человека»?

скептик

этик.

Pregunta 11

1. Структура личности в психологии – это:

совокупность характеристик, которая демонстрирует психологические особенности человека.

совокупность характеристик, которая демонстрирует психологические особенности человека, логические способности

Pregunta 12

4. Что является вторым этапом процесса индивидуации клиента?

осознание норм поведения

осознание жизни

осознание Тени;

Pregunta 13

8. Кто является автором эволюционной теории эмоций?

А.Бандура

Ч. Дарвин

В.Вундт

Pregunta 14

Архетипы - это:

привычные социальные роли, которые личность играет, стремясь действовать в соответствии с ожиданиями других людей;

врожденные тенденции внутри коллективного бессознательного, которые являются внутренними детерминантами психической жизни человека

Pregunta 15

Структура личности по К. Юнгу состоит из:

Эго, личное бессознательное, коллективное бессознательное

Самость, воспоминания, интроспекция

Pregunta 16

Выберите характеристики коллективного бессознательного:

имеет мифологические по своему характеру содержания; состоит из архетипов как неких предсуществующих форм, являющихся моделью и образцом инстинктивного поведения; является хранилищем реликтовых остатков и воспоминаний о прошлом;

состоит из архетипов реликтовых остатков по своему характеру содержания;

является хранилищем предсуществующих форм мифологические по своему характеру

Pregunta 17

Основными клиническими методиками классического психоанализа являются:

анализ свободных ассоциаций, анализ снов и толкование сновидений, анализ и толкование различного рода ошибочных действий / оговорок, описок и т. д.;

работа с практическими проблемами, на которой они могут развивать свои умения;

Pregunta 18

Как называется самый архаичный пласт бессознательного?

невротический

пограничный

психоидный

Pregunta 19

4. На какой стадии психосексуального развития происходит расширение социальных контактов со сверстниками?

латентная

оральная

фаллическая

Pregunta 20

2. Из каких компонентов состоит любая эмоция?

один и тот же объект вызывает у человека одновременно два противоположных чувства

физиологические изменения в организме; поведенческие проявления; собственно субъективное переживание

Pregunta 21

9. Как называется теория, которая утверждает, что мимика возникла первоначально в связи с элементарными ощущениями, как отражение эмоционального тона ощущений?

Теория эволюции Ч.Дарвина

Теория дифференциальных эмоций (К. Изарда)

Ассоциативная теория В. Вундта

Pregunta 22

4. Какая функция эмоций побуждает человека к изменению своего поведения?

подавляющая

исключающая

переключательная

Pregunta 23

2. Какой психической функции соответствует следующее описание: «Принятие решений в соответствии с ценностными суждениями, например плохо-хорошо, правильно-неправильно»?

чувствование;

гипотеза

анализ

Pregunta 24

6. Как называется стадия психосексуального развития, на которой основным источником интереса и удовольствия является рот?

фаллическая

оральная

латентная

Pregunta 25

5. Для какой стадии психосексуального развития характерно установление интимных отношений или влюбленности, внесение своего трудового вклада в общество?

оральная

генитальной

Pregunta 26

Стадии развития Анимуса по М. Л. Фон-Франц:

способность рационально планировать свои действия олицетворение физической силы в мужском образе

ичность играет, стремясь действовать в соответствии с ожиданиями других людей;

Pregunta 27

9. Что можно измерить с помощью опросника Ч. Д. Спилбергера – Ю. Д. Ханина?

депрессию

горе

тревожность

Pregunta 28

9. Что является значимым аспектом в теории личности З. Фрейда?

комплексы бессознательных побуждений;

комплекс свободных ассоциаций

Pregunta 29

Какой архетип выражает единство личности, всех ее сознательных и бессознательных проявлений?

Отстраненность

Близость

Самость

Pregunta 30

2. Что сопровождается суицидальными рисками, деструктивным и саморазрушительным поведением?

дисфория

стресс

депрессия

Pregunta 31

10. Установите последовательность смены стадий психосексуального pазвития по З. Фpейду: анальная (1), генитальная (2), латентная (3), оpальная (4), фаллическая (5).

5, 3, 2, 1, 4.

4, 1, 5, 3, 2.

2, 5, 3, 1, 4.

Pregunta 32

7. Какие названия типов в соционике Аушры Аугустинавичюте существуют?

Есенин; Горький; Достоевский.

Маяковский; Пушкин; Чуковский

Pregunta 33

5. Что из нижеперечисленного относится к экстраверсии?

религиозные убеждения такого человека определяются мнением большинства;

принимает решения в соответствии с ценностными суждениями

предпочитает работу, где разделяют его ценности.

Pregunta 34

1. Что из перечисленного Юнг называл способностью человека к самопознанию и саморазвитию, слияние его сознательного и бессознательного?

индивидуация;

ощущение.

Pregunta 35

Какой архетип характеризуется как “женские проявления, тенденции, интенции психики мужчины”:

Анима

Анимус

все перечисленное

Pregunta 36

10. Что понимается под «моральной идиотией», олотимией?

психопатия

эмоциональная тупость

эмоциональная нестабильность

Pregunta 37

7. Что утверждает периферическая теория эмоций?

двойственность переживания, вызывает у человека одновременно два противоположных чувства

эмоция есть вторичное явление — осознание приходящих в мозг сигналов об изменениях в мышцах, сосудах, внутренних органах, вызванного внешними раздражителями

один и тот же объект вызывает у человека аппатию

Pregunta 38

1. Что такое алекситимия?

неспособность выражать свои эмоции вербально

неспособность прочитать текст

Pregunta 39

3. Чем характеризуется амбивалентность, как одно из свойств эмоций?

двойственность переживания, выражающаяся в том, что один и тот же объект вызывает у человека одновременно два противоположных чувства

осознание приходящих в мозг сигналов об изменениях в мышцах

Pregunta 40

10. Какой автор придерживался многомерного подхода теории эмоций?

Ч.Дарвин;К.Изарда

Р. Вудвортс ;В. Вундт

З.Фрейд; К.Юнг

Pregunta 41

7. Что такое эмоциональная лабильность?

эмоциональная неустойчивость

эмоциональная тупость

Pregunta 42

3.На какой стадии психосексуального развития происходит идентификация со взрослыми того же пола, выступающими в роли образца для подражания?

фаллическая;

латентная

оральная

Pregunta 43

1. Что понимается под особым классом психических явлений, проявляющийся в форме непосредственного, пристрастного переживания субъектом жизненного смысла этих явлений, предметов и ситуаций для удовлетворения своих потребностей?

переживание

эмоции

чувства

Pregunta 44

Из каких трех систем состоит структура личности в теории З. Фрейда?

Ид, Эго, Суперэго;

Тень;Архетип

Pregunta 45

6. Каким бывает стресс?

посттравматический; острый; хронический

химический; наследственный

Pregunta 46

7. Что является основой для выделения периодов развития личности по З. Фрейду?

этапность развития латентности

этапность развития сексуальности

этапность развития интеллекта

Preguntas

Pregunta 1

Pregunta 2

Pregunta 3

Pregunta 4

Pregunta 5

Pregunta 6

Pregunta 7

Pregunta 8

Pregunta 9

Pregunta 10

Pregunta 11

Pregunta 12

Pregunta 13

Pregunta 14

Pregunta 15

Pregunta 16

Pregunta 17

Pregunta 18

Pregunta 19

Pregunta 20

Pregunta 21

Pregunta 22

Pregunta 23

Pregunta 24

Pregunta 25

Pregunta 26

Pregunta 27

Pregunta 28

Pregunta 29

Pregunta 30

Pregunta 31

Pregunta 32

Pregunta 33

Pregunta 34

Pregunta 35

Pregunta 36

Pregunta 37

Pregunta 38

Pregunta 39

Pregunta 40

Pregunta 41

Pregunta 42

Pregunta 43

Pregunta 44

Pregunta 45

Pregunta 46

Эмоции и чувства;Структура личности по Фрейду; Аналитический подход К. Г. Юнга и архетипы

{{t.name}}

Preguntas

Pregunta {{ qIndex + 1 }}

Tests similares

Comentarios

{{ comment.author.name }}

{{ reply.author.name }}