Эмоции и чувства;Структура личности по Фрейду; Аналитический подход К. Г. Юнга и архетипы

Pregunta 1

4. Какой эксперимент показывает, что агрессии можно легко обучиться?

«‎Стендфордский тюремный эксперимент»

Эксперимент «Вселенная-25»

Pregunta 2

1. Что такое алекситимия?

неспособность выражать свои эмоции вербально

неспособность прочитать текст

Pregunta 3

1. Что понимается под особым классом психических явлений, проявляющийся в форме непосредственного, пристрастного переживания субъектом жизненного смысла этих явлений, предметов и ситуаций для удовлетворения своих потребностей?

чувства

эмоции

переживание

Pregunta 4

Из каких трех систем состоит структура личности в теории З. Фрейда?

Ид, Эго, Суперэго;

Тень;Архетип

Pregunta 5

7. Какие названия типов в соционике Аушры Аугустинавичюте существуют?

Есенин; Горький; Достоевский.

Маяковский; Пушкин; Чуковский

Pregunta 6

2. Из каких компонентов состоит любая эмоция?

физиологические изменения в организме; поведенческие проявления; собственно субъективное переживание

один и тот же объект вызывает у человека одновременно два противоположных чувства

Pregunta 7

6. Как называется стадия психосексуального развития, на которой основным источником интереса и удовольствия является рот?

оральная

латентная

фаллическая

Pregunta 8

1. Что из перечисленного Юнг называл способностью человека к самопознанию и саморазвитию, слияние его сознательного и бессознательного?

индивидуация;

ощущение.

Pregunta 9

10. Какой автор придерживался многомерного подхода теории эмоций?

Ч.Дарвин;К.Изарда

З.Фрейд; К.Юнг

Р. Вудвортс ;В. Вундт

Pregunta 10

Выберите характеристики коллективного бессознательного:

имеет мифологические по своему характеру содержания; состоит из архетипов как неких предсуществующих форм, являющихся моделью и образцом инстинктивного поведения; является хранилищем реликтовых остатков и воспоминаний о прошлом;

является хранилищем предсуществующих форм мифологические по своему характеру

состоит из архетипов реликтовых остатков по своему характеру содержания;

Pregunta 11

5. Какой подход в изучении организации эмоций придерживался того, что существует небольшое количество основных эмоции?

дискретный

ифференциальный

Pregunta 12

5. Для какой стадии психосексуального развития характерно установление интимных отношений или влюбленности, внесение своего трудового вклада в общество?

генитальной

оральная

Pregunta 13

3.На какой стадии психосексуального развития происходит идентификация со взрослыми того же пола, выступающими в роли образца для подражания?

оральная

фаллическая;

латентная

Pregunta 14

6. В какой теории объектом изучения являются частные эмоции, каждая из которых рассматривается отдельно от других как самостоятельный переживательно-мотивационный процесс?

Теория эволюции Ч.Дарвина

Теория дифференциальных эмоций (К. Изарда)

Pregunta 15

3. Сколько видов агрессивного и враждебного поведения выделяют А. Басc и А. Дарки?

10

5

8

Pregunta 16

Какой архетип характеризуется как “женские проявления, тенденции, интенции психики мужчины”:

Анима

Анимус

все перечисленное

Pregunta 17

10. Установите последовательность смены стадий психосексуального pазвития по З. Фpейду: анальная (1), генитальная (2), латентная (3), оpальная (4), фаллическая (5).

4, 1, 5, 3, 2.

2, 5, 3, 1, 4.

5, 3, 2, 1, 4.

Pregunta 18

Структура личности по К. Юнгу состоит из:

Самость, воспоминания, интроспекция

Эго, личное бессознательное, коллективное бессознательное

Pregunta 19

3. Чем характеризуется амбивалентность, как одно из свойств эмоций?

осознание приходящих в мозг сигналов об изменениях в мышцах

двойственность переживания, выражающаяся в том, что один и тот же объект вызывает у человека одновременно два противоположных чувства

Pregunta 20

4. Что является вторым этапом процесса индивидуации клиента?

осознание Тени;

осознание норм поведения

осознание жизни

Pregunta 21

7. Что утверждает периферическая теория эмоций?

один и тот же объект вызывает у человека аппатию

двойственность переживания, вызывает у человека одновременно два противоположных чувства

эмоция есть вторичное явление — осознание приходящих в мозг сигналов об изменениях в мышцах, сосудах, внутренних органах, вызванного внешними раздражителями

Pregunta 22

Стадии развития Анимуса по М. Л. Фон-Франц:

способность рационально планировать свои действия олицетворение физической силы в мужском образе

ичность играет, стремясь действовать в соответствии с ожиданиями других людей;

Pregunta 23

Архетип “Персона” - это:

привычные социальные роли, которые личность играет, стремясь действовать в соответствии с ожиданиями других людей;

врожденные тенденции внутри коллективного бессознательного, которые являются внутренними детерминантами психической жизни человека

модель и образец инстинктивного поведения

Pregunta 24

9. Что можно измерить с помощью опросника Ч. Д. Спилбергера – Ю. Д. Ханина?

горе

тревожность

депрессию

Pregunta 25

9. Что является значимым аспектом в теории личности З. Фрейда?

комплекс свободных ассоциаций

комплексы бессознательных побуждений;

Pregunta 26

8. Как называется психическое расстройство, характеризующееся слабостью эмоциональных реакций и контактов, оскудением чувств, эмоциональной холодностью, переходящей в полное равнодушие и безучастность?

эмоциональная неустойчивость

эмоциональная тупость

Pregunta 27

7. Что является основой для выделения периодов развития личности по З. Фрейду?

этапность развития латентности

этапность развития интеллекта

этапность развития сексуальности

Pregunta 28

7. Что такое эмоциональная лабильность?

эмоциональная тупость

эмоциональная неустойчивость

Pregunta 29

Как называется самый архаичный пласт бессознательного?

психоидный

пограничный

невротический

Pregunta 30

5. Что из нижеперечисленного относится к экстраверсии?

предпочитает работу, где разделяют его ценности.

принимает решения в соответствии с ценностными суждениями

религиозные убеждения такого человека определяются мнением большинства;

Pregunta 31

2. Что сопровождается суицидальными рисками, деструктивным и саморазрушительным поведением?

дисфория

депрессия

стресс

Pregunta 32

5. Что понимают под неспецифической реакцией организма?

стресс

радость

апатия

Pregunta 33

4. На какой стадии психосексуального развития происходит расширение социальных контактов со сверстниками?

оральная

фаллическая

латентная

Pregunta 34

9. Как называется теория, которая утверждает, что мимика возникла первоначально в связи с элементарными ощущениями, как отражение эмоционального тона ощущений?

Ассоциативная теория В. Вундта

Теория эволюции Ч.Дарвина

Теория дифференциальных эмоций (К. Изарда)

Pregunta 35

1. Структура личности в психологии – это:

совокупность характеристик, которая демонстрирует психологические особенности человека, логические способности

совокупность характеристик, которая демонстрирует психологические особенности человека.

Pregunta 36

3. Кого описывает следующая характеристика: «Предпочитает работу, где разделяют его ценности. Любит и умеет работать с людьми, всегда ставит себя на место другого человека»?

скептик

этик.

Pregunta 37

Основными клиническими методиками классического психоанализа являются:

анализ свободных ассоциаций, анализ снов и толкование сновидений, анализ и толкование различного рода ошибочных действий / оговорок, описок и т. д.;

работа с практическими проблемами, на которой они могут развивать свои умения;

Pregunta 38

8. Кто является автором эволюционной теории эмоций?

А.Бандура

Ч. Дарвин

В.Вундт

Pregunta 39

10. Что понимается под «моральной идиотией», олотимией?

эмоциональная нестабильность

эмоциональная тупость

психопатия

Pregunta 40

Архетипы - это:

врожденные тенденции внутри коллективного бессознательного, которые являются внутренними детерминантами психической жизни человека

привычные социальные роли, которые личность играет, стремясь действовать в соответствии с ожиданиями других людей;

Pregunta 41

8. Согласно классической психоаналитической теории З. Фрейда, Эдипов комплекс проявляется в возрасте:

от 1 до 7 лет

от 6 до 10 лет

от 3 до 5 лет;

Pregunta 42

Какой архетип выражает единство личности, всех ее сознательных и бессознательных проявлений?

Самость

Отстраненность

Близость

Pregunta 43

2. Какой психической функции соответствует следующее описание: «Принятие решений в соответствии с ценностными суждениями, например плохо-хорошо, правильно-неправильно»?

чувствование;

анализ

гипотеза

Pregunta 44

6. Какую работу предпочитают прагматики?

предпочитает работу, где разделяют его ценности.

работа с практическими проблемами, на которой они могут развивать свои умения

принимает решения в соответствии с ценностными суждениями

Pregunta 45

4. Какая функция эмоций побуждает человека к изменению своего поведения?

переключательная

исключающая

подавляющая

Pregunta 46

6. Каким бывает стресс?

химический; наследственный

посттравматический; острый; хронический

Эмоции и чувства;Структура личности по Фрейду; Аналитический подход К. Г. Юнга и архетипы

Preguntas

Pregunta 1

Pregunta 2

Pregunta 3

Pregunta 4

Pregunta 5

Pregunta 6

Pregunta 7

Pregunta 8

Pregunta 9

Pregunta 10

Pregunta 11

Pregunta 12

Pregunta 13

Pregunta 14

Pregunta 15

Pregunta 16

Pregunta 17

Pregunta 18

Pregunta 19

Pregunta 20

Pregunta 21

Pregunta 22

Pregunta 23

Pregunta 24

Pregunta 25

Pregunta 26

Pregunta 27

Pregunta 28

Pregunta 29

Pregunta 30

Pregunta 31

Pregunta 32

Pregunta 33

Pregunta 34

Pregunta 35

Pregunta 36

Pregunta 37

Pregunta 38

Pregunta 39

Pregunta 40

Pregunta 41

Pregunta 42

Pregunta 43

Pregunta 44

Pregunta 45

Pregunta 46

Эмоции и чувства;Структура личности по Фрейду; Аналитический подход К. Г. Юнга и архетипы

{{t.name}}

Preguntas

Pregunta {{ qIndex + 1 }}

Tests similares

Comentarios

{{ comment.author.name }}

{{ reply.author.name }}