Ляляля

Три рубля

Question 1

Каков ЛИЧНОСТНЫЙ результат?

Осознают, что все профессии важны

Осознают, что нужно есть больше овощей и фруктов

Осознают, что неряшливость приводит к неприятностям

Question 2

Какая ДИДАКТИЧЕСКАЯ задача урока?

Выучить новые словарные слова и выполнить грамматическое задание

Научить детей писать сочинение о любимой игрушке

Учить анализировать поступки героев и устанавливать последовательность событий в тексте

Question 3

Цель урока

Проверить технику чтения и выучить названия всех сказок Чуковского

Создание условий для первичного ознакомления с произведением,а также «открытия»детьми причины по которой сбежали вещи на основе анализа поведения и поступков персонажей и авторского слова

Научить детей пересказывать текст близко к оригиналу и рисовать иллюстрации

Question 4

Каков МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ результат?

Умение танцевать вальс и петь в хор

Умение быстро считать в уме и пользоваться калькулятором

Умение высказывать предположения, доказывать свое мнение, слушать других, работать в команде

Question 5

Какая ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ задача урока

Воспитывать любовь к спорту и здоровому образу жизни

Воспитывать патриотизм и уважение к государственным символам

Воспитывать бережное отношение к вещам

Question 6

Какая РАЗВИВАЮЩАЯ задача урока

Развивать устную речь, воображение и умение делать выводы, работать с информацией

Развивать скорость письма и каллиграфию

Развивать физическую выносливость на физминутке

Question 7

Каков ПРЕДМЕТНЫЙ результат?

Знают столицу России и главные реки

Знают содержание фрагмента, называют главного героя и его проблему

Умеют решать уравнения и строить графики

Questions