Вопросов: 14, прохождений: 1
Укажите Ваш курс:
Укажите Ваш пол:
Пользовались ли Вы когда-либо генеративными нейросетями (ChatGPT, Gemini, Claude, YandexGPT, GigaChat и др.) для выполнения учебных заданий?
Для каких целей Вы используете нейросети при подготовке учебных работ? (Можно выбрать несколько вариантов)
Вспомните Ваш последний опыт использования нейросети для учебы. Сформулируйте, какую именно задачу Вы решали и какой запрос вводили?
Какие основные причины побуждают Вас использовать нейросети в учебе? (Выберите не более 3 вариантов)
Считаете ли Вы, что использование нейросетей помогает Вам учиться лучше и эффективнее?
Считаете ли Вы использование нейросетей для генерации текста учебной работы нарушением академической честности?
Указываете ли Вы в своей работе (в сносках, введении или после текста), что использовали нейросеть при ее подготовке?
Сталкивались ли Вы с ситуацией, когда нейросеть предоставила недостоверную или вымышленную информацию, которую Вы случайно использовали в работе?
Проверяете ли Вы информацию, полученную от нейросетей, по другим источникам?
Как Вы думаете, может ли частое использование нейросетей негативно повлиять на Ваше профессиональное развитие как журналиста? (Можно выбрать несколько вариантов)
Какие Вы видите плюсы использования нейросетей в контексте обучения и будущей профессиональной деятельности? (Можно выбрать несколько вариантов)
Хотели бы Вы, чтобы в Вашем вузе появились официальные правила использования ИИ (например, где применение допустимо, а где запрещено; как правильно оформлять ссылки на ИИ)?
главная 
Каналы 
Время поиграть 
для преподавателей 
тест с результатами 
Комментарии
{{ comment.author.name }}
{{ comment.content }}
{{ reply.author.name }}
{{ reply.content }}