10 questions, 22 passages
Изучение звуков живой речи лежит в основе:
"Звуковые линейки" используют:
Название современного метода обучения грамоте:
К специальным занятиям по подготовке ребенка к школе относят:
Игры "Скажи наоборот", "Скажи по-другому" проводят с целью:
Ознакомление с предложением должно начинаться с:
Игра "Живые слова" Беляковой разработана с целью:
Слоговые таблицы составляют на основе:
В какой возрастной группе знакомят с понятиями "звук", "слово":
Определите этапы работы по ознакомлению со слоговой структурой слова А. Учат анализировать слова состоящие из трёх частей (ма-ши-на, ка-ли-на) Б. Учат анализировать односложные слова (сыр, дом) В. Знакомят детей с термином «слог» Г. Учат анализировать двусложные слова, состоящие из прямых открытых слогов, произношение и написание которых совпадают (Ма-ша, ли-са)
page d'accueil 
Canaux 
Heure du jeu 
pour les enseignants 
quiz avec résultats 
Commentaires
{{ comment.author.name }}
{{ comment.content }}
{{ reply.author.name }}
{{ reply.content }}