Вопросов: 25, прохождений: 2
Что понимается под учебно-методическим обеспечением (УМО) учебного процесса?
Какова основная цель разработки УМО?
Какой документ является основополагающим при разработке УМО?
Какие компоненты обычно входят в состав УМО дисциплины?
Что такое рабочая программа дисциплины (РПД)?
Что необходимо учитывать при анализе существующего УМО?
Какие критерии можно использовать для оценки качества учебника?
Что такое электронный учебно-методический комплекс (ЭУМК)?
Каковы преимущества использования ЭУМК в учебном процессе?
Что такое контрольно-измерительные материалы (КИМ)?
Какие виды КИМ можно использовать для оценки результатов обучения?
Какие требования предъявляются к КИМ?
Что такое валидность КИМ?
Что такое надежность КИМ?
Что такое объективность КИМ?
Что такое дифференцирующая способность КИМ?
Какие методы обучения можно использовать при разработке УМО?
Что такое интерактивные методы обучения?
При разработке УМО необходимо учитывать…
Что такое учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД)?
Кто является основным разработчиком УМО?
Каким образом можно оценить эффективность разработанного УМО?
Что такое компетентностный подход в образовании?
Как компетентностный подход влияет на разработку УМО?
Что такое учебная дисциплина (модуль)?
Комментарии
{{ comment.author.name }}
{{ comment.content }}
{{ reply.author.name }}
{{ reply.content }}