Игровая деятельность как ведущая у дошкольного возраста
1. Ведущая деятельность в дошкольном возрасте - это.....
-
Игровая
-
Трудовая
-
Художественная
2. Что является главной особенностью игры?
-
наличие ролей и правил
-
наличие воображаемой ситуации
-
наличие специальной атрибутики
3. Кому принадлежит цитата: Игра – это огромное светлое нежное, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений и понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.
-
А.Н.Леонтьева
-
Д.Б. Эльконин
-
В.А.Сухомлинский
4. Д.Б. Эльконин утверждал, что игра-это......
-
это символико-моделирующий тип деятельности, в которой операционно-техническая сторона минимальна, операции сокращены, предметы условны.
-
— в разной степени осознаваемый человеком как субъектом активности, самодеятельности и творчества или даже инстинктивный способ получения и развития навыков людьми и животными в момент отсутствия непосредственной угрозы для жизни и развития способностей.
-
деятельность, которая осуществляется по добровольно принятым правилам в условных ситуациях, задаваемых в символической форме в ограниченном времени и пространстве.
5. Что нужно сделать важного, чтобы игра действительно увлекла детей?
-
Для того чтобы игра действительно увлекла детей и лично затронула каждого из них, взрослый должен стать её непосредственным участником.
-
При необходимости быть в состоянии быстро поменять задания местами, чтобы переключить внимание детей.
6. на каком этапе развития сюжетно-ролевой игры ребенок не хочет нарушать правила, объясняя это тем, что так есть на самом деле, а также рациональностью правил?
-
Первый
-
Второй
-
Третий
-
Четвертый