15 questions, 36 takes
Нарушение координации движений, низкий мышечный тонус наблюдаются при
Поврежден периферический двигательный путь при
Функции контроля, произвольность деятельности, темпо-ритмическую основу речи важно формировать при устранении
Нарушения звукопроизношения в виде искажений наблюдаются у лиц с
Нарушения просодики выражены ярче, чем дефекты произношения при
Формирование фонематических процессов наиболее значимо при коррекции
Фонематический слух у детей с псевдобульбарной дизартрией
К неврологической симптоматике детей с дизартрией относятся:
Чаще всего дизартрия встречается у детей
По мнению И.А. Смирновой, при постановке звуков у детей с дизартрией логопедическую работу надо начинать
Наиболее распространенным вариантом структуры речевого дефекта при стертой дизартрии у детей является:
Нарушения речи у детей с дизартрии связаны с повреждениями:
Нарушения звукослоговой структуры у детей с ФФН и дизартрией связаны с:
У детей с дизартрией необходимо формировать не фонему, а артикулему. Это утверждение верно?
Выделите наиболее эффективный способ постановки звуков у детей с дизартрией:
Comments
{{ comment.author.name }}
{{ comment.content }}
{{ reply.author.name }}
{{ reply.content }}