Дифференцирующий принцип

Frage 1

Что такое дифференцирующий принцип орфографии?

А) Написание слов строго по произношению.

Б) Сохранение исторического облика слова независимо от произношения.

В) Различение на письме слов или форм с одинаковым звучанием, но разным значением.

Г) Единообразное написание морфем (приставок, корней и т. п.).

Frage 2

Какой пример иллюстрирует дифференцирующий принцип?

А) вода — воды (единообразие корня).

Б) плод — плот (различение омонимов через написание).

В) сказка — сказок (проверка безударной гласной).

Г) солнце (непроизносимая согласная).

Frage 3

В каком случае дифференцирующий принцип разделяет омонимы?

А) компания (группа людей) — кампания (мероприятие).

Б) гора — горы (изменение формы слова).

В) лес — лез (проверка парных согласных).

Г) вода — водный (единообразие корня).

Frage 4

Какой из примеров НЕ относится к дифференцирующему принципу?

А) ожёг (глагол) — ожог (существительное).

Б) плач (существительное) — плачь (повелительное наклонение глагола).

В) туш (музыкальное произведение) — тушь (краска).

Г) снег — снега (изменение формы слова).

Frage 5

Почему написание Орёл (город) и орёл (птица) подчиняется дифференцирующему принципу?

А) Различается ударение.

Б) Различается значение, и орфография помогает их разграничить.

В) Это разные формы одного слова.

Г) Так сложилось исторически.

Frage 6

Какой вариант демонстрирует дифференцирующее написание через регистр (заглавную букву)?

А) Луна (небесное тело) — луна (в поэтическом контексте).

Б) Земля (планета) — земля (почва).

В) Оба варианта А и Б.

Г) Ни один из вариантов.

Frage 7

В каком примере дифференцирующий принцип работает через разные буквы в корне?

А) бал (танцевальный вечер) — балл (оценка).

Б) нос — нёс (чередование согласных).

В) лук (растение) — лук (оружие).

Г) пруд — пруды (проверка парных согласных).

Frage 8

Почему выпишите и выпишете не являются примером дифференцирующего принципа?

А) Они звучат одинаково.

Б) Они имеют разное значение, но различаются грамматическими формами

В) Это опечатка.

Г) Они всегда пишутся одинаково.

Frage 9

Какой пример показывает дифференцирующее написание через мягкий знак?

А) угол — уголь.

Б) мел — мель.

В) Оба варианта А и Б.

Г) Ни один из вариантов.

Frage 10

Что НЕ является функцией дифференцирующего принципа?

А) Различение омонимов.

Б) Сохранение исторического написания.

В) Разграничение грамматических форм (например, повелительное наклонение vs. изъявительное).

Г) Упрощение произношения.

Frage 11

Какой из примеров демонстрирует дифференцирующее написание через ударение (графически не выраженное)?

А) за́мок (здание) — замо́к (устройство).

Б) плач (сущ.) — плачь (пов. накл. глагола).

В) компания — кампания.

Г) Орёл (город) — орёл (птица)

Frage 12

В каком случае написание различает омоформы (слова, совпадающие в отдельных формах)?

А) стекло (сущ.) — стекло (глагол прош. вр.).

Б) лук (растение) — лук (оружие).

В) бал — балл.

Г) туш — тушь.

Frage 13

Какой пример НЕ основан на дифференцирующем принципе, а отражает морфологическое единообразие?

А) вода — водный (корень вод-).

Б) ожёг (глаг.) — ожог (сущ.).

В) плач — плачь.

Г) компания — кампания.

Frage 14

В каком ряду ВСЕ пары подчиняются дифференцирующему принципу?

А) плод — плот; компания — кампания; ожёг — ожог.

Б) вода — воды; лес — лесной; гора — горы.

В) снег — снега; рука — руки; окно — окна.

Г) плыть — плавать; бежать — бег; говорить — говор.

Frage 15

Почему пара выпишите (пов. накл.) и выпишете (буд. вр.) НЕ считается примером дифференцирующего принципа?

А) Они различаются ударением.

Б) Они имеют разное грамматическое значение, но разное фонемное строение (суффиксы/окончания).

В) Они всегда пишутся одинаково.

Г) Это опечатка.

Frage 16

Какой пример показывает дифференцирующее написание через наличие/отсутствие буквы «ь»?

А) мел — мель.

Б) кон — конь.

В) Оба варианта А и Б.

Г) Ни один из вариантов.

Frage 17

В каком случае регистр (заглавная/строчная буква) выполняет дифференцирующую функцию?

А) Любовь (имя) — любовь (чувство).

Б) Мир (вселенная) — мир (отсутствие войны).

В) Оба варианта А и Б.

Г) Ни один из вариантов.

Frage 18

Какой из примеров НЕ является случаем дифференцирующего принципа, а обусловлен традицией?

А) ветер — ветерок (единообразие корня).

Б) туш (муз. произведение) — тушь (краска).

В) ожёг — ожог.

Г) плач — плачь.

Frage 19

В каком предложении написание слова подчинено дифференцирующему принципу?

А) «Он ожёг руку.» (глагол).

Б) «На столе лежал плод яблока.»

В) «Мы пошли в компанию друзей.»

Г) Во всех трёх.

Frage 20

Что является ГЛАВНОЙ целью дифференцирующего принципа?

А) Упростить правила орфографии.

Б) Сделать письмо максимально похожим на произношение.

В) Различать на письме слова с одинаковым звучанием, но разным значением.

Г) Сохранить историческое написание независимо от смысла.

Frage 21

В каком примере дифференцирующее написание возникло не как сознательная орфографическая мера, а как побочный результат фонетических изменений?

А) ожёг (глаг.) — ожог (сущ.)

Б) плод — плот

В) туш (муз.) — тушь (краска)

Г) компания — кампания

Frage 22

Какой случай демонстрирует конфликт между дифференцирующим и морфологическим принципами?

А) вода — водный (корень вод-)

Б) плач (сущ.) — плачь (пов. накл.)

В) лес — лесной (корень лес-)

Г) снег — снежный (корень снеж-)

Frage 23

В каком примере дифференцирующая функция письма утрачена в современной норме, хотя исторически присутствовала?

А) мир (вселенная) — мир (отсутствие войны)

Б) лук (растение) — лук (оружие)

В) коса (причёска) — коса (инструмент)

Г) все варианты А–В

Frage 24

Какой пример иллюстрирует дифференцирующий принцип через регистр, но с оговоркой на стилистику?

А) Солнце (звезда) — солнце (в поэтическом тексте)

Б) Земля (планета) — земля (почва)

В) Бог (в религиозных текстах) — бог (в мифологическом контексте)

Г) Москва — москва (ошибка)

Frage 25

В каком случае орфографическая вариативность (допустимые варианты) ставит под сомнение действие дифференцирующего принципа?

А) брошюра — брошура

Б) параллель — паралель

В) сегодня — сего дня

Г) ни один из вариантов

Frage 26

В каком предложении контекст отменяет необходимость дифференцирующего написания?

А) «Он ожёг руку»

Б) «У него ожог на коже»

В) «Я вижу плач ребёнка»

Г) Во всех случаях написание зависит от контекста, но дифференцирующий принцип сохраняется

Frage 27

Какой пример демонстрирует дифференцирующий принцип через дефис, а не через буквы/регистр?

А) по‑моему — по моему

Б) всё‑таки — всё таки

В) кто‑то — кто то

Г) ввиду — в виду

Frage 28

В каком случае орфоэпические нормы (произношение) конфликтуют с дифференцирующим принципом?

А) что [што]

Б) конечно [канешна]

В) огонь — огненный

Г) ни один из вариантов

Frage 29

В каком примере дефис выполняет дифференцирующую функцию?

Б) зато— за то

В) Оба варианта А и Б

Г) Ни один из вариантов

Frage 30

Какой пример демонстрирует дифференцирование через написание приставок?

А) преуменьшить — приуменьшить

Б) предать — придать

В) Оба варианта А и Б

Г) Ни один из вариантов

Frage 31

В каком случае дифференцирующее написание одновременно отражает и этимологию, и современную семантику, а не является «слепком» прошлого?

А) компания— кампания

Б) бал — балл

В) ожёг — ожог

Г) туш — тушь

Frage 32

Какой пример демонстрирует конфликт дифференцирующего и фонетического принципов?

А) что [што]

Б) конечно [канешна]

В) поджёг (глаг.) [падж’ок] — поджог (сущ.) [паджок]

Г) ни один из вариантов

Frage 33

В каком примере дифференцирующее написание утратило функциональность из‑за семантического сдвига? (Сема́нтика (от др.-греч. σημαντικός — обозначающий) — раздел лингвистики, изучающий смысловое значение единиц языка)

А) мѵръ (Вселенная) — миръ (отсутствие войны) (до реформы 1918 г.)

Б) орган (инструмент) — орган (часть тела)

В) коса (причёска) — коса (инструмент)

Г) лук (растение) — лук (оружие)

Frage 34

Какой пример иллюстрирует дифференцирование через чередование гласных в корне, где выбор буквы зависит от значения?

А) макать (в жидкость) — мокнуть (пропитываться)

Б) заровнять (сделать ровным) — выравнять (сделать равным)

В) блестеть — блистать (чередование е/и)

Г) А и Б

Frage 35

В каком случае прописная буква выполняет дифференцирующую функцию, а не стилистическую?

А) Бог (в религиозных текстах) — бог (в мифологическом контексте)

Б) Солнце (звезда) — солнце (светило в общем смысле)

В) Земля (планета) — земля (почва)

Г) Б и В

Frage 36

В каком случае дифференцирующий принцип вступает в конфликт с принципом экономии графических средств?

А) плач (сущ.) — плачь (пов. накл.)

Б) ожёг (глаг.) — ожог (сущ.)

В) туш (муз.) — тушь (краска)

Г) компания — кампания

Frage 37

Он ож…г руку.

А) ожог

Б) ожёг

В) ожег

Frage 38

У него сильный ож…г.

А) ожёг

Б) ожег

В) ожог

Frage 39

Не плач…, а смейся!

А) плач

Б) плачь

В) плаче

Г) плачи

Frage 40

Детский плач… слышен издалека.

А) плачь

Б) плач

В) плача

Г) плачу

Frage 41

Это туш… для оркестра.

А) тушь

Б) туш

В) туше

Г) тушь

Frage 42

Выпиш…те список (повелит. накл.).

А) е

Б) и

В) а

Г) я

Frage 43

Она печ…т пирог.

А) ё

Б) о

В) е

Г) и

Frage 44

Пре/приуменьшить опасность («сильно уменьшить»).

А) приуменьшить

Б) преуменьшить

В) преуменшить

Г) приуменшить

Frage 45

Пре/придать форму («добавить»).

А) предать

Б) придать

В) придадь

Г) предадь

Fragen

Frage 1

Frage 2

Frage 3

Frage 4

Frage 5

Frage 6

Frage 7

Frage 8

Frage 9

Frage 10

Frage 11

Frage 12

Frage 13

Frage 14

Frage 15

Frage 16

Frage 17

Frage 18

Frage 19

Frage 20

Frage 21

Frage 22

Frage 23

Frage 24

Frage 25

Frage 26

Frage 27

Frage 28

Frage 29

Frage 30

Frage 31

Frage 32

Frage 33

Frage 34

Frage 35

Frage 36

Frage 37

Frage 38

Frage 39

Frage 40

Frage 41

Frage 42

Frage 43

Frage 44

Frage 45

Дифференцирующий принцип

{{t.name}}

Fragen

Frage {{ qIndex + 1 }}

Ähnliche Tests

Комментарии

{{ comment.author.name }}

{{ reply.author.name }}