12 Fragen, 15 Durchläufe
Прочтите следующие предложения и выберите подходящую грамматическую форму для пропуска. 1-1. 저는 매일 아침 커피를 ______.
Прочтите следующие предложения и выберите подходящую грамматическую форму для пропуска. 지금 친구가 책을 ______.
Прочтите следующие предложения и выберите подходящую грамматическую форму для пропуска. 저는 학교에 ______.
어제 저는 영화를 ______.
지난주에 친구를 ______.
저는 어렸을 때 피아노를 ______.
내일 저는 학교에 ______.
다음 주에 여행을 ______.
저는 나중에 선생님이 ______.
(Составьте короткую историю, используя следующие слова.) 어제 (eo-je) - вчера 학교 (hak-gyo) - школа 친구 (chin-gu) - друг 만나다 (man-na-da) - встречать 밥 (bap) - рис/еда 먹다 (meok-da) - есть 재미있다 (jae-mi-it-da) - интересный сделать на листочке от руки и прикрепить с результатом
(Напишите о своих планах на выходные в 3 предложениях), используя различные формы времени. сделать на листочке от руки и прикрепить с результатом
(Завершение предложений - применение разных времен) 4-1. 저는 어제 빵을 ______, 지금은 커피를 ______. 4-2. 내일 날씨가 좋으면 공원에 ______, 친구와 같이 ______. 4-3. 저는 지난 주말에 책을 ______, 다음 주말에는 영화를 ______. сделать на листочке от руки и прикрепить с результатом
Hauptseite 
Kanäle 
Spielzeit 
für Lehrer 
Quiz mit Ergebnissen 
Комментарии
{{ comment.author.name }}
{{ comment.content }}
{{ reply.author.name }}
{{ reply.content }}