Полевой туристский лагерь
1. Какое явление наблюдалось в системе образования в начале 1950-х годов?
-
Лагерный бум
-
Упадок лагерей
-
Введение обязательного сельхоз труда
-
Увеличение финансирования лагерей
2. Какой принцип был реализован в туристских лагерях, позволяя детям принимать активное участие в организации своей жизни?
-
Централизованнное управление
-
Самоуправление и самообслуживание
-
Полное отсутствие контроля
-
Введение строгих правил
3. Какой основной эффект достигается от организации полевого лагеря для детей?
-
Увеличение финансовых поступлений в учреждения
-
Восстановление интеллектуальных, физических и моральных сил учащихся
-
Улучшения качества образования в школах
-
Повышение уровня дисциплины среди детей
4. Какое место считается наиболее подходящим для организации полевого лагеря
-
Густой лиственный лес
-
Песчаный пляж
-
Редкий сосновый лес
-
Городской парк
5. Какие занятия могут быть предложенны детям в полевом лагере в условиях дождливой погоды?
-
Турнир по настольным играм
-
Поход на свежем воздухе
6. Какой из следующих аспектов является важным при проведении тематических тематических дней в лагере?
-
Наличие спортивных и творческих элементов
-
Строгое соблюдение расписания без изменений
7. Какая система организации питания в полевых лагерях является более экологичной и экономически выгодной для организаторов лагеря: централизованная или самостоятельная по группам?
-
Централизованная
-
Самостоятельная по группам
8. Какой тип костра наиболее удобен для приготовления пищи в полевых условиях и обеспечивает безопасность и комфорт для участников лагеря: обычный костёр или костёр в углублении с решёткой?
-
Обычный костёр
-
Костёр в углублении с решёткой