главные и второстепенные члены предложения
1. Найди грамматическую основу в предложении.
Ранним утром в лесу раздаются птичьи голоса.
-
в лесу раздаются
-
птичьи голоса
-
раздаются голоса
-
ранним утром
-
утром раздаются
2. Найди в предложении обстоятельство.
Холодный ветер легко продувает плащ.
-
холодный
-
легко
-
ветер
-
плащ
-
продувает
3. Найди в предложении определение.
Маленькие дети часто выдумывают слова..
-
дети
-
часто
-
слова
-
выдумывают
-
маленькие
4. Найди в предложении дополнение.
Маленький котёнок сильно дрожал от страха.
-
котенок
-
дети
-
дрожал
-
от страха
-
сильно
5. Укажите, чем выражено подлежащее в данном предложении.
Лисичка обхитрила волка.
-
существительным
-
местоимением
-
числительным
-
прилагательным
6. Отметьте предложение, в котором верно выделено сказуемое
-
Вдруг (совсем рядом) зашевелились кусты.
-
Лосенок (поплыл) за матерью.
-
(Ребята) вскрикнули от неожиданности.
-
К воде подошла (красивая, стройная) лосиха.
7. Отметьте слово, которое можно вставить в предложение в качестве сказуемого.
Лосиха ... о своем маленьком и неопытном детеныше.
-
тревожно
-
тревога
-
тревожится
-
тревожная
8. Отметьте неверный ответ
-
В предложении могут быть и главные, и второстепенные члены.
-
Подлежащее обычно выражено именем существительным или местоимением в именительном падеже.
-
Сказуемое называет действие или состояние предмета, выраженное однородными членами.
-
Второстепенные члены предложения поясняют главные.
9. Прочитайте загадку. Отметьте, сколько в ней второстепенных членов предложения.
Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе орешки я грызу.
10. Прочитайте загадку. Отметьте, на какой вопрос отвечают выделенные второстепенные члены.
Его поднять с земли (легко), но (трудно) кинуть далеко.
-
когда?
-
откуда?
-
зачем?
-
как?