1.1 Общество как форма жизнедеятельности людей
1. Общество в широком смысле слова означает
-
естественную среду обитания человека
-
группу людей, объединённых общими интересами
-
стадию исторического развития народа
-
всё человечество в прошлом, настоящем и будущем
2. Какие из перечисленных терминов используются в первую очередь при описании социальной сферы общества?
-
искусство, наука
-
производство, распределение
-
выборы, референдум
-
группа, этнос
3. Учёные-обществоведы определяют общество как
-
весь мир в многообразии его форм и проявлений
-
неотъемлемую часть природы
-
единство живой и неживой природы
-
обособившуюся от природы часть мира
4. Какой пример иллюстрирует влияние природных факторов на жизнь общества?
-
разрушение ураганом домов в посёлке
-
осушение болот под строительство автодороги
-
загрязнение воздуха выхлопными газами
-
изучение экологии школьниками
5. Какие из перечисленных терминов используются в первую очередь при описании политической сферы общества?
-
искусство, наука
-
федерация, республика
-
семья, этнос
-
издержки, прибыль
6. Что отличает человека от животного?
-
наличие физиологических потребностей
-
забота о потомстве
-
способность к сознательной деятельности
-
приспособление к природной среде
7. Что относится к глобальным проблемам человечества?
-
кризис перепроизводства
-
глобализация мирового хозяйства
-
загрязнение окружающей среды
-
переход в постиндустриальную фазу развития
8. Что свойственно и человеку, и животному?
-
инстинкты и рефлексы
-
сознательная активность
-
целенаправленная деятельность
-
словесная речь
9. Что относится к экономической сфере жизни общества?
-
производство материальных благ
-
организация государственной власти
-
создание произведений искусства
-
разработка и принятие законов
10. Отличительной тенденцией развития современного общества является
-
механизация
-
индустриализация
-
модернизация
-
глобализация
11. В узком смысле слова под обществом следует понимать
-
территорию, имеющую определенные границы
-
социальную организацию страны
-
объединение любителей старинных книг
-
политическую организацию государства
12. Человек влияет на природу
-
положительно
-
не влияет на природу
-
и положительно, и отрицательно
-
отрицательно
13. Проведение реформы системы образования относится преимущественно к деятельности
-
научно-познавательной
-
социально-преобразовательной
-
художественно-эстетической
-
материально-производственной
14. Издержки производства, рынок труда, конкуренция характеризуют сферу общества
-
экономическую
-
социальную
-
политическую
-
духовную
15. Правительство страны Z приняло решение о поддержке конкурса хоровых коллективов «Поющий мир». Данный пример свидетельствует о взаимодействии сфер общества
-
политической и экономической
-
экономической и социальной
-
политической и духовной
-
духовной и социальной
16. Партия Z активно участвует в благоустройстве города к празднику. Данный пример свидетельствует о взаимодействии сфер общества
-
экономической и социальной
-
политической и социальной
-
социальной и духовной
-
экономической и духовной
17. Организация благотворительной акции в поддержку одиноких пенсионеров относится, прежде всего, к
-
экономической сфере жизни общества
-
политической сфере жизни общества
-
социальной сфере жизни общества
-
духовной сфере жизни общества
18. Каким примером может быть проиллюстрировано влияние природных факторов на развитие общества?
-
строительство дамбы, защищающей Санкт-Петербург от наводнений
-
начало промышленного переворота
-
создание музея-заповедника известного поэта
-
формирование демократических режимов в европейских странах
19. Личность формируется в результате процесса
-
социализации
-
гуманизации
-
гуманитаризации
-
эмансипации
20. В отличие от природы, общество
-
обусловлено деятельностью человека
-
находится в постоянном развитии
-
состоит из взаимосвязанных элементов
-
является частью материального мира
main 
Channels 
Game time 
quiz with results